Campus Voice

Đối với những học sinh thực sự quyết tâm cải thiện điểm đọc của mình, có một phương pháp học chắc chắn sẽ giúp tăng tốc độ đọc, cải thiện khả năng hiểu và mở rộng vốn từ vựng — ba điều gần như chắc chắn sẽ dẫn đến điểm cao hơn trong phần Đọc SAT. Tuy nhiên, tin không may là nó cũng là mẹo mà không học sinh nào muốn xem: đọc thường xuyên. Rõ ràng, đọc các đoạn văn SAT có thể đặc biệt thuận lợi nhưng đọc hầu hết mọi loại nội dung có thể chuyển thành kỹ năng đọc tốt hơn cho hầu hết học sinh. Để xây dựng những kỹ năng này, lời khuyên của tôi dành cho sinh viên rất đơn giản: hãy đọc thường xuyên hơn, trau dồi kỹ năng đọc của bạn và hướng tới việc trở thành một người đọc thông thạo nhiều chủ đề khác nhau.

Đọc hiểu là một kỹ năng đòi hỏi phải thực hành nhất quán để cải thiện. Những học sinh đọc thường xuyên hơn sẽ thấy rằng họ đọc nhanh hơn, hiểu nhiều hơn và có khả năng hiểu ngôn ngữ trong ngữ cảnh tốt hơn (một chủ đề được kiểm tra trực tiếp trong kỳ thi SAT). Ngược lại, nếu học sinh không đọc trong thời gian dài, chẳng hạn như trong kỳ nghỉ hè, kỹ năng đọc của họ không những không được cải thiện mà còn thực sự bắt đầu giảm sút.

Ngoài việc đơn giản là đọc nhiều hơn, học sinh có thể thực hành “đọc tích cực”, một phong cách đọc chú trọng vào việc hiểu và tham gia. Để cải thiện những lĩnh vực này, học sinh nên tập trung vào việc phát triển thói quen đọc tốt, chẳng hạn như gạch dưới bất kỳ từ hoặc cụm từ nào họ không hiểu và tạm dừng định kỳ trong suốt bài đọc để tóm tắt những gì họ đã đọc và ghi chú nếu họ có bất kỳ câu hỏi hoặc câu trả lời nào. Kiểu thực hành này thoạt đầu có vẻ khó chịu vì việc đọc sẽ mất nhiều thời gian hơn và học sinh sẽ buộc phải thừa nhận những lĩnh vực mà họ gặp khó khăn. Tuy nhiên, theo thời gian, những thực hành này sẽ trở thành bản chất thứ hai và cuối cùng là tiết kiệm thời gian. Thay vì đọc nhiều lần các phần giống nhau của một đoạn văn, học sinh sẽ có thể nắm bắt chính xác ý chính trong lần thử đầu tiên. Ngoài ra, đọc tích cực sẽ giúp mở rộng vốn từ vựng của học sinh không chỉ thông qua việc tra cứu bất kỳ từ hoặc cụm từ nào mà họ không thể định nghĩa khi đọc, mà còn bằng cách nâng cao khả năng giải mã nghĩa của từ thông qua việc sử dụng các manh mối ngữ cảnh.

Cuối cùng, SAT là một bài kiểm tra độc đáo và nhiều đoạn văn cũng như câu hỏi đi kèm sẽ không giống với nội dung mà học sinh đã làm quen ở trường. Do đó, không thể phóng đại giá trị của chiến lược và thực hành dành riêng cho thử nghiệm. Tuy nhiên, mặc dù có hàng tá mẹo và thủ thuật có thể giúp học sinh trả lời câu hỏi nhanh hơn hoặc hiệu quả hơn, nhưng sự thật đơn giản là phần đọc SAT chủ yếu đánh giá khả năng đọc và hiểu nhiều chủ đề khác nhau của học sinh, và ở đó không có thuốc chữa bách bệnh có thể bù đắp cho việc thiếu kỹ năng đọc.

Phần Math của bài thi Digital SAT trên máy tính sẽ kiểm tra nhiều nội dung giống như bài thi SAT trên giấy và bút chì. Phần toán sẽ chủ yếu tập trung vào đại số, từ hệ phương trình đến hàm, kèm theo một số hình học cơ bản, với trọng tâm là tam giác, đường tròn và lượng giác. Hầu hết tất cả các chủ đề đều là những chủ đề mà học sinh trung học học trong năm lớp 10 và 11.

SAT có xu hướng trình bày các khái niệm toán học trong các tình huống thực tế. Ví dụ, tỷ lệ và tỷ lệ có thể được kiểm tra trong các câu hỏi liên quan đến thu nhập của công ty hoặc các phần của công thức. Học sinh sẽ được kỳ vọng hiểu được sự thay đổi theo cấp số nhân (chẳng hạn như với lãi suất) và biến thiên tuyến tính (chẳng hạn như trong thu nhập ròng). Một khi học sinh biết được kịch bản nào thường xuất hiện với các phương pháp toán học nhất định, những câu hỏi này sẽ trở nên dễ đoán hơn nhiều.

Học sinh sẽ vẫn cần thực hiện chuyển đổi đơn vị và tính toán tốc độ thay đổi theo cấp số nhân và tuyến tính. Họ cũng sẽ cần đưa ra kết luận dựa trên dữ liệu đồ họa hoặc dạng bảng. Chẳng hạn, SAT có thể yêu cầu một kết luận hợp lý dựa trên một cuộc khảo sát dẫn đến giá trị trung bình.

SAT cũng trình bày “Toán nâng cao”, bao gồm các bài toán kiểm tra các khái niệm như giá trị tuyệt đối, số vô tỷ, bậc hai và căn thức. Những chủ đề này vẫn thuộc phạm trù đại số và vẫn là những khái niệm mà học sinh thường học trong năm lớp 10 và 11. Cũng xin lưu ý rằng cách gọi "nâng cao" có thể gây hiểu nhầm, vì không phải lúc nào nó cũng gợi ý câu hỏi khó hơn.

Thay đổi đầu tiên của Digital SAT liên quan đến việc sử dụng máy tính. Hiện tại, bài thi SAT trên giấy chia làm hai phần, trong đó có phần toán gồm 20 câu hỏi không thể sử dụng máy tính bỏ túi. Còn đối với Digital SAT, phần Math chỉ có một phần duy nhất và học sinh được phép sử dụng máy tính bỏ túi ngay từ đầu.

Thay đổi đáng chú ý thứ hai liên quan đến công nghệ: toán học hiện được thực hiện trên màn hình vì đây là bài kiểm tra kỹ thuật số. Học sinh có nhiều trải nghiệm trên màn hình, nhưng giải các câu hỏi toán học trên màn hình lại mang đến một trải nghiệm khác, đặc biệt đối với những học sinh thích đánh dấu các bài toán một cách trực quan. Đối với một số người, việc chuyển sang màn hình sẽ là một sự điều chỉnh và họ có thể cần thử các phương pháp khác nhau trước khi chọn phương pháp cho phép họ tối đa hóa điểm của mình. Việc chuẩn bị sớm cho SAT có thể cần thiết đối với những người cảm thấy không thoải mái với định dạng này. Học sinh có thể cần vẽ lại các hình hoặc sơ đồ trên giấy nháp được cung cấp.

Tóm lại, phần Toán của Digital SAT không có gì khác biệt về nội dung câu hỏi. Nhiều câu hỏi được phát hành trông giống với các câu hỏi trong bài kiểm tra hiện tại. Tuy nhiên, việc cung cấp bài kiểm tra ở định dạng kỹ thuật số sẽ là một thay đổi lớn, có thể yêu cầu học sinh chuẩn bị sớm hơn. Các khóa luyện thi Digital SAT online của Campus sẽ giúp các bạn đạt kết quả tốt nhất.